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华硕商用潜山多媒体远程教学设备采购案例

时间:2017/1/13 11:30:10   作者:王宝珠   来源:中国培训之家   阅读:331   评论:0

  多媒体教学设备的出现无疑是现代教学史上一个伟大的进步。它不仅让教学突破了时间、空间、区域的局限,更让教师教学的内容通过图片、声音、视频等方式展现,使学生吸收的内容更加丰富、生动。多元化内容让学生对学习更有兴趣,对于教师而言,知识的传授自然就会变得更加简单。

  潜山县地处安徽省西南部、大别山东南麓,素有“皖国古都、二乔故里、安徽之源、京剧之祖、禅宗之地、黄梅之乡”的美誉。近年来,安徽省基础教育取得了重大进展,“校校通”工程和农村中小学现代教育工程的实施,在缩小城乡差距,推进城乡教育均衡发展方面取得了很大的成绩。为进一步推进多媒体远程教学的实施,潜山县教育局需要为其下属30多个乡镇学校的机房建设,采购多媒体远程教学设备。

  

华硕商用潜山多媒体远程教学设备采购案例

  为了满足教育局的教学需求,SI在为教育局提供的方案中,要求PC设备在各方面兼容性较强,能够满足日常教学工作的各项需求,流畅运行Office办公软件,且符合国家各项标准(3C\节能认证),产品售后服务完善。鉴于华硕品牌在PC领域的多年耕耘,以及坚若磐石的品质口碑。在终端用机上,对于SI而言,华硕是一个非常有竞争力的选择。

  此次教育局采购设备的目的是为了推进多媒体远程教学的实施,提高教学质量。但对于机房用机,批量安装维护系统,不仅低效而且人工成本很高

  

华硕商用潜山多媒体远程教学设备采购案例

  针对这一点,华硕开发的台式机网络同传技术,通过华硕主板技术的优势,可实现低人工成本下的高效率同传,避免一对一安装系统的低效率现象,保证教学质量的同时,大幅降低了维护时间与人工成本。

  

华硕商用潜山多媒体远程教学设备采购案例


华硕商用潜山多媒体远程教学设备采购案例


  同时,华硕的AI Recovery智能校园管理系统具备智能网络同传功能。针对普遍最难管理的学生机房集中攻克,只需安装AI Recovery软件即可做到批量管理的作用。教师机可通过华硕AI Recovery智能校园管理系统软件中的网络配置界面,进行大批量对局域网内所有机器的IP信息和计算机名称的统一设置,集中管理,方便运营和维护。不仅如此,AI Recovery还可根据教学需求,更改学生机的分组,让教学更加方便、容易,也可让学生可更积极的投入到学习中来。智能校园管理系统可为潜山县各学校多媒体远程教学的实际应用,提供更多样化的选择。

  

华硕商用潜山多媒体远程教学设备采购案例

  华硕针对教育的产品软硬整合解决方案,不仅完善了客户差异化服务,同时专属教育行业的售后响应、优化维修流程,最大程度免除教育行业在售后维护方面的售后之忧。综合以上因素,SI最终选择了华硕BM2CD作为此次为教育局所提供解决方案的教学设备,潜山县教育局认可并采购1200台设备,应用于下属30多所学校的多媒体远程教育建设中。

  

华硕商用潜山多媒体远程教学设备采购案例

  

  应用华硕教育信息化解决方案的多媒体教学模式,可为校园教学带来多方面的提升:

  一、 有利于培养学生的学习兴趣,激发求知欲。

  教学课件以其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜、信息丰富等特点极大地优化了整个教学过程,增强了学生对抽象事物与过程的理解和感受。同时,有效的提高了学生对学习的积极性,丰富了学生的想象力,为学生创造性地进行学习提供可前提条件。

  二、 有利于突出教材中的重点和难点,提高教学效率。

  课件是让学生理解、掌握教材的重点和难点的有效手段。应用华硕教育信息化解决方案的多媒体教学,课件生动活泼的教学特点,加上教师适时的讲解,使学生对应掌握的知识理解得更加透彻。

  三、 有利于发挥教师的主导作用

  多媒体教学对教师的综合素质提出了更高的要求:教师不仅要掌握计算机的用法,还要能够运用多媒体手段设计和实施教学,科学的选择和编辑教学课件进行授课。而华硕AI Recovery智能校园管理系统,可以在很大程度上为教师提升效率。

  四、 有利于提高教学质量,实现素质教育

  方便快捷多运用媒体教学课件可以让学生更快地接受所学的知识,可以更方便地实现素质教育,以适应现代社会教育教学的需要。


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