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基础教育

一线老师教你如何选购教辅书

时间:2016/6/16 15:53:55  作者:王宝珠  来源:中国培训之家  浏览:331  评论:0

  高考刚刚结束,送走了16届这批可爱的孩子,李老师甚是安慰。带了六年高三的她接到学校通知今年不用随班走,依然带高三。除了对她教学成绩的认可,学校更看重的是她对高三阶段学生的特殊教学辅导方式。日前她接受了《十年高考》调研组的专题采访。

  提到教辅书的选购原则,李老师对《十年高考》印象深刻。因为去年一轮复习的时候,年级里都在用,复习效果还不错。李老师说最近接到许多家长的咨询,除了备考之外,提到最多的就是关于如何选择辅导书,李老师对教辅书始终坚持不宜过多,两本足够。

  备考前 教辅书有没有必要?

  往年部分高三老师对教辅依赖性偏高,题海战术明显。学生累,老师也不轻快。其实教辅书籍的意义很广泛,不单是狭义上的做个题巩固知识。学生的知识层次和学习能力会随着年龄的增长而增加,学生具备自主学习能力,尤其到了高三的时候侧重于复习方面,教辅书是对课堂教材的深入和补充,记录知识难点和要点,为学生的预习、理解和复习提供最好的帮助。通过练习巩固知识,培养解题能力和思维能力。绝大多数的学生对教辅资料是认可的,对于课堂知识以外的补充和理解是很有必要的。

  不过,由于有关规定禁止学校为学生统一订购教辅,众多家长、学生涌进书店的同时便随之遇到各种难题:教辅书编者水平不一,讲析层面不同,对教材的挖掘见仁见智。李老师建议选择知名出版社、老师推荐的教辅书做参考。

  备考提前准备 老师推荐是首选

  每个学生对知识的掌握程度不同,市场上大多数真题类图书都是简单的汇编和解析,没有根据难度、知识体系、考察方向等做认真归纳,都是偏重训练和解答,很难在训练中将知识体系串联起来。你有没有感觉到自己做了大量类似的题目,每次再遇到略有变化的题目就束手无策,就是因为没有掌握知识的内在关联。李老师建议学生和家长不要盲目购买太多教辅材料,题做得多不一定就是高效,往往还会事倍功半。

  老师长期工作在教学第一线,熟悉教材内容,明了教辅材料,又了解学生的认知水平,知道哪些书对学生最适用,哪些书实用价值不大,老师最有发言权。李老师提起新升级的2017版《十年高考》在分类解析和知识串联方面做了特别标注,拿起书一看一目了然,是非常值得关注的点。

  听“过来人”的意见

  在对高二学生的访谈中,“我不经常买教辅书,一般只选择自己的薄弱科目,比如数学、英语,因为这两门要多做真题才能熟能生巧。买书的时候,主要看是否有答案和详解,并且能举一反三的练习,不然买了也白买。我买书时会参考老师的意见,还有高年级师哥师姐的意见,他们用过都说好的书,肯定没错。”另外,一些经久不衰的教辅必然有其出色之处,那些经过历届师生检验的书,每年不会有太大的变化。

  可能有部分同学有顾虑,我们学校都定了辅导书,那还有没有买的必要,其实学校订的书一般是一轮复习用书,与《十年高考》不冲突。《十年高考》主要用于对自己复习备考的指导,书内有备考专家对于高考卷的分析;对于复习的指导;还有分专题的高考试卷题、分值、考查情境和模型、试题题眼、难度等的精心分析;以及对应的精选高考真题训练;多色印刷的超级解析。在老师复习的基础上,再用《十年高考》精准指导自己的复习,会让你的成绩提升的更快。


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