德国科学家简·索曼（Jan Souman）曾做过实验，把人眼睛蒙上之后，再让其行走直线，是办不到的。
而后又让他们在森林、海滩、沙漠这样的地方走直线，这一次没有蒙上眼睛，但是要求他们在不同的天气下行走，结果发现他们在多云或可见度低的天气里很难走直线，当天气晴朗的时候，能够较长时间得走直线。
找不到合适的参照物，便很难行好自己的方向！
正如家长们教育孩子一样。
孩子是一胎的，便像是蒙眼走直线，没有门道，全靠心里的“感觉”。
孩子如果是二胎或以上的，便如同是在多云或者可见度低的天气里走直线，眼睛虽然能看到，但是却很难走直线，因为缺少了启明导师！
第十八期《天之骄子·心灵成长》特训营精彩回顾
1精彩启程
夏天最搭配的便是空调WiFi西瓜，但是各位天才小领袖们却放弃了这样舒适安逸的环境，选择来到《天之骄子·心灵成长》特训营！
刚来到特训营时，每一个孩子的眼神里充满着胆怯、害羞，但更多的是期待。在这里，他们将和全国各地的小领袖们一起，共同学习，共同成长。
2创建团队
一根筷子很容易掰断，但是十根、二十根、三十根……就很难掰断了。木桶效应告诉我们，决定容量的，不是最长的木板，而是最短的木板！
一个人再多特长，也会有短处，组建团队，把每个人的长处拼接在一起，才能组成最坚固的堡垒！
3语言突破
拘束的自我设限，小领袖们在一起羞于表达，言辞拘谨，但是在蒲老师的带领下，通过一个个的趣味小游戏，互相认识，互相了解，打开自我，突破自己的语言开关！
4突破自我设限
恐惧的来源更多的是心理作用！有时候你所需要突破的，不是高墙，而只是简单即可迈过的门槛！小领袖们在木板上写下自己心中所恐惧的事情，在蒲老师的激励下，他们勇敢突破，劈开木板，战胜心中的恐惧！
5战胜恐惧
在活动里，每一位小领袖们都向往着舞台，每一次蒲老师让孩子们上台的时候，孩子们便如同汹涌的河流，挤满了整个舞台。而胆识口风的训练，便是让他们积极主动的核心密码！
6破而后立
人生的长途旅行中，并不只是诗和远方，美丽风光，也有失败消极的负面。他们很努力，他们也很积极，但是或许是少一次举手，或许是少一次上台，因此，被取消了队名……
幸好这只是一次游戏，如果是人生的破产，那很可能就是跌落悬崖，难以翻身，而他们虽然破产了，但是他们也比其它孩子更多一份体验，也更会明白，破而后立的道理。
7凤凰涅槃
只有经历过风雨才能见到最美的彩虹，人生最怕的不是跌倒，而是爬不起来！不畏困难，能从泥泞中重新站起来，比拥抱成功，更需要勇气！
8刻下梦想
船行驶在大海之上，风浪无法阻止它的扬帆，疾风骤雨无法影响它的航向，因为掌舵的人手中，持有航海图，而梦想正是小领袖们心中的航海图！
写下梦想板，记住自己内心想要的梦想，在自己迷茫时，拿出来看看，告诉自己，这是自己的航海图。
9天堂盛宴，知明父母恩
一念为己，即为地狱；
一念为他，即为天堂。
孩子们相互喂食饭菜，第一次给别人喂食，从开始的新颖到后面觉得太过繁琐，正当他们觉得不耐烦的时候，蒲老师给他们讲述了天堂宴的故事，他们觉得繁琐且麻烦的事情，父母们却为他们至少喂了三千顿饭！在这一刻孩子们眼泪打湿了眼眶……
而后回到会场，孩子们纷纷拿笔写下了给爸爸妈妈的一封信，信中的内容都是他们心中最真实的想法，也是最想告诉爸爸妈妈的话……
10跪父母，明孝心
当父母们蒙着眼睛缓缓走进会场的时候，孩子们已经开始小声啜泣，是对父母的想念，也有对父母的愧疚，当蒲老师让愿意给爸爸妈妈道歉的孩子们上台的时候，只在一眨眼间，台下的孩子们便挤满了舞台……
当孩子讲出自己的错误时，噗通跪倒在地，父母和孩子相拥而泣，冰释前嫌……
百善孝为先，父母恩情如同瀑布洪流，绵延不绝，亦如细水长流，静谧无声。
不论是为孩子做什么，都是伟大的，他们悄然得影响着孩子的一生，为孩子筑起高楼城区，在未来，孩子长大后，纵然会经历千难万险，当他们需要依靠的时候，父母总是他们最坚实的靠山！
第十八期《天之骄子·心灵成长》特训营已经结束，但是孩子们的人生旅途仍在继续，也希望孩子们能够在人生的道路上能够走得更远，飞得更高！
《天之骄子·心灵成长》18期视频回顾
助教老师们来到这里，放下他们的假期时光，只为孩子们的成长，他们没有一分钱的回报，让我们感谢助教老师，谢谢他们为孩子们付出的一切！
感恩助教
最新活动一览
【汉中站】《经营智慧》人生就像蝴蝶效应，做对选择刮起狂风！
【西昌站】《经营智慧》登峰造极的成就，源自于坚持刻苦的自律！
【西安站】《经营智慧》战胜假想敌，突破自我设限，我们可以更强大！
蒲文杰善智慧往期精彩回顾
《天之骄子》，让梦起航！
《说服演说智慧》-打开语言开关，绽放个人魅力！
《国际游学》，拓展眼界，打开世界观！
《智慧父母班》往昔回顾！
《善智慧教育课表》一览~
善智慧教育导师阵容一览~
《天之骄子·心灵成长》特训营蜕变之一
《天之骄子·心灵成长》特训营蜕变之二
《天之骄子·心灵成长》特训营蜕变之三
《做智慧父母，培养优秀孩子！》
