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京翰教育:让“减负”和“增效”完美平衡

作者:王小语  来源:中国培训之家  阅读:428

  “减负”一直是教育界、社会的热门问题和热门关键词。政府工作报告中更将“着力解决中小学生课外负担重问题”纳入议题。“减负”一次再次受到公众的关注,教育行业也不例外。

  在“减负”的大背景下,一众K12教育企业或多或少在其业务发展上受到影响。不过值得注意的是,“减负”所带来的影响并没有外界预计的那样特别不利。教育界资深人士介绍:2018年K12教育行业的发展不但没有受到政策的负面影响,反而获得了资本和市场的认可,发展速度有增无减。中国颇具规模的小初高全科课外辅导机构京翰教育就是典型的企业代表。

  对于“减负”与“教育企业发展”二者之间的关系,京翰教育表示:“对于家长和孩子来说,会把更多的目光聚焦在本来就该关注的体制内的学习进度,而不是做更多超纲的学习,把价值观拉回到一个理性的状态。对于教育企业来说,则能够把目光聚焦在如何真正为学生提供好的教学环境和方向上。而且还有助于将那些不合格的线下培训机构清理出去,进而净化和规范整个行业。”

  也是基于京翰教育的科学判断,京翰教育2019年年初通过一系列的科技改革和教研革新,不断优化教学模式,在为学员减负的同时更能够为他们提升学习效率,在“减负令”背景下,成功实现“减负”与“增效”的完美结合,为国内K12教育培训行业的发展做出了经典的示范引领。

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