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一丹奖教育会议在哈佛大学教育学院圆满闭幕

作者:王小语  来源:中国教育产业网  阅读:1242

  继一丹奖教育会议于1 月29日至1月30 日在英国剑桥圆满落幕后,2 月5 日至6 日,世界最具规模的教育奖一丹奖创办人陈一丹先生在美国哈佛大学教育学院召开的教育国际会议上,就如何通过教育发挥人类潜能发表讲话。

一丹奖创办人陈一丹先生在哈佛大学教育学院发表讲话

  与陈一丹先生一起演讲的还有首届一丹奖教育研究奖得主,来自斯坦福大学的心理学教授卡罗尔·德·德韦克(Carol S. Dweck)及首届一丹奖教育发展奖得主,来自哥伦比亚新学校基金会(Fundación Escuela Nueva)科尔波特(Vicky Colbert)女士。

  首届一丹奖教育研究奖得主Carol S. Dweck 教授(右)及首届一丹奖教育发展奖得主Vicky Colbert 女士(左)在哈佛大学教育学院的教育学者进行深度讨论

  为表彰两位首届一丹奖得奖者的项目成就,本次会议以“实践教育释放潜能”为主题,众多教育学者与会检视教育改革的主要动力,共同研究如何透过教育系统的改变,激发人类的潜在能力。

  陈一丹先生说:“教育可以改变生命,以及令世界变得更美好。为应付不断变化的社会需要和问题,我们必须发掘,培育,以及扩大人类潜能,尽我们所能去开拓儿童视野,令他们可以在理想的世界中成长。我很荣幸今天能有机会与两位首届一丹奖得奖者CarolDweck教授及Vicky Colbert 女士,以及一众杰出的教育家一起去研究如何为教育出力,缔造更美好的未来。”

  美国哈佛大学教育学院院长James Ryan 称:“一丹奖提升教育力量,并为教育作出承诺,是作为应对从国家安全到经济繁荣等大挑战的重要工具。它将继续为教育发光发热,帮助人类摆脱贫困,减少不平等现象,以及为下一代创造一个更有希望的未来。”

  2017 年12 月,一丹奖基金会于香港举办一丹奖峰会并获巨大的成功,350 多位世界教育界杰出人士济济一堂,就“重新定义教育:把握未来,就在今天”这一主题展开了精彩的互动式对话。在此次美国哈佛大学教育学院召开的会议以及1月底英国剑桥耶稣学院举行的一丹奖剑桥会议上,一丹奖基金会推动了一轮引人深思的讨论。两次会议将300多位世界顶尖的教育研究,教育实践,心理学和国际发展等各界人士汇聚,以讨论何为高质素教育,以及如何令全球儿童得益。

  一丹奖创办人陈一丹先生率领其代表团与哈佛大学校长Drew Faust 会面

  关于一丹奖

  “一丹奖”由腾讯主要创始人陈一丹先生于2016年创立,旨在表彰及支持推动教育创新、所作贡献具长远影响的个人,其愿景以教育提升人类的福祉。

  一丹奖旗下有两个奖项:一丹教育研究奖、一丹教育发展奖。该奖项由25亿港元(约3亿2千万美元)的独立慈善信托运作及管理。得奖人将获颁一枚纯金奖牌及3000万港元奖励(约387万美元),其中一半为奖金,另一半为支援推动教育研究或专案的资金。通过一系列活动,一丹奖将成为全球社群参与讨论教育的平台,并肩负起推动教育公益事业的重要使命。

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